Αναρτήσεις

Προβολή αναρτήσεων από Ιανουάριος, 2016

Ο "διάλογος" άρχισε. Με ποιους και για ποιους ;

Με την έναρξη της νέας χρονιάς, έχει ανοίξει ήδη η συζήτηση για το νέο εκπαιδευτικό νομοσχέδιο. Στο πλαίσιο αυτό, έχει συσταθεί επιτροπή εθνικού διαλόγου για την παιδεία, με σκοπό την εξαγωγή ενός πορίσματος κάπου στον Απρίλιο, πάνω στο οποίο θα γίνει η συζήτηση για τις αλλαγές στην εκπαίδευση, στο χώρο του Πανεπιστημίου.
Η λογική μιας διαδικασίας «διαλόγου» είναι γνωστή εδώ και χρόνια κάθε φορά που επιχειρείται να περάσει ένας νέος νόμος για την εκπαίδευση. Ωστόσο, όπως κάθε φορά, αυτός ο διάλογος εξ αρχής στήνεται μόνο για επικοινωνιακούς λόγους και προσχηματικά. Και αυτό γιατί:


1.Ο διάλογος αυτός δεν γίνεται από το μηδέν αλλά έχει βάση το προσχέδιο νόμου του Φίλη για τα πανεπιστήμια αλλά και σημαντικές πτυχές του νόμου Διαμαντοπούλου. Επιχειρείται έτσι από τη μία, να περάσουν στα ψιλά γράμματα διατάξεις που υπάρχουν στα συγκεκριμένα νομοσχέδια όπως η κατεύθυνση για αυτοχρηματοδότηση των ιδρυμάτων και το άνοιγμα για την πολυδιάσπαση των πτυχίων και ταυτόχρονα έχοντας αυτά ως βάση να …

Στρατιωτάκια ακούνητα, αμίλητα, αγέλαστα; Ευχαριστώ, δε θα πάρω!

Εικόνα
Η εξεταστική ξεκίνησε, και τις επόμενες 4 εβδομάδες για πολλούς «όλα» κινούνται γύρω από αυτή. Σημειώσεις, διάβασμα, άγχος- απ’ όλα θα συναντήσεις κάνοντας μια βόλτα στη βιβλιοθήκη του ΠΑΜΑΚ και όχι μόνο. Παρ’ όλα αυτά, ενώ οι παραπάνω εικόνες είναι συνηθισμένες εδώ και αρκετά χρόνια τέτοια εποχή, το τελευταίο διάστημα επιχειρείται να αλλάξει η εικόνα της ίδιας της εξεταστικής διαδικασίας σε κατεύθυνση αυστηροποίησης της, μάλιστα πολλές φορές με παράλογο τρόπο.
Έτσι πέρα από το φαινόμενο της ολοένα και εντεινόμενης δυσκολίας που αποκτούν κάποια μαθήματα ή των προϋποθέσεων που μπαίνουν για να εξεταστείς σε αυτά (π.χ. υποχρεωτική πρόοδος ή εργασία), την ώρα που βρίσκεσαι στο αμφιθέατρο για να εξεταστείς νομίζεις ότι δίνεις ξανά πανελλήνιες! Και αυτό γιατί όλο το τελευταίο διάστημα αυξάνονται οι περιπτώσεις φοιτητών που δέχτηκαν ποινή αποκλεισμού 2 εξεταστικών από ΟΛΑ τα μαθήματα επειδή αντέγραφαν ή έτσι τουλάχιστον νόμιζε ο επιτηρητής, αλλά και γιατί οι συνθήκες διεξαγωγής των εξετάσεων…

Ποιος θέλει να γίνει συνταξιούχος ;

Η εφαρμογή του 3ου Μνημονίου συνεχίζεται και σειρά πήρε πλέον η διάλυση της κοινωνικής ασφάλισης. Ήδη από το τέλος του περασμένου έτους, ασκούνται πιέσεις για την αλλαγή του ασφαλιστικού, πάντα σύμφωνες με το δόγμα της λιτότητας. Αυτό φαίνεται και από το προσχέδιο –τερατούργημα του νέου νόμου για το ασφαλιστικό που ανακοίνωσε η κυβέρνηση και σήκωσε θύελλα αντιδράσεων.
Τι σημαίνει κοινωνική ασφάλιση;
Κάθε εργαζόμενος, οφείλει να καταβάλλει στο ταμείο ασφάλισης του ορισμένες εισφορές. Αυτά είναι ποσά που του εξασφαλίζουν την προφύλαξή του από “κοινωνικούς κινδύνους”, όπως πχ η ασθένεια, η μητρότητα και τα εργατικά ατυχήματα. Εν ολίγοις, μια αξιοπρεπή διαβίωση. Όλα τα παραπάνω, καθώς και η συνταξιοδότηση σε μια λογική ηλικία, είναι αποτελέσματα νικηφόρων αγώνων του λαϊκού κινήματος.
Σαν θεσμός θα έπρεπε να κατοχυρώνει τα δικαιώματα αυτά με βάση ορισμένα κριτήρια, εξασφαλίζοντας πως:
• κανείς δεν θα πληρώνει ποσά δυσανάλογα του εισοδήματός του. Έτσι, κανένας εργαζόμενος δεν υποχρεώνονταν να πλ…